viernes, 22 de noviembre de 2013

UNIDAD DIDÁCTICA 1: LA SALUD ES LO PRIMERO
DESARROLLO PARA LA UNIDAD.

  1. ORIENTACIÓN PARA EL ALUMNADO
  2. CUESTIONARIO PREVIO
  3. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
  4. PARA SABER MAS
  5. CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN
  6. CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACION
  7. GLOSARIO DE TÉRMINOS
ORIENTACIONES PARA EL ALUMNADO

 Esta primera unidad didáctica debe servirte para aprenderalgunos conceptos que sin duda son importantes para tu formaciónpersonal, académica y social.

         Distinguir si una persona está sana o enferma es relativamente-fácil, pero sin duda no es tan fácil definir los conceptos de salud o enfermedad.
      
         Muchos conceptos que sabemos son difíciles de explicar.Este paso de lo que sabemos a lo que decimos es fundamental para poder desenvolvernos y parte de los ejercicios propuestos van
encaminados a este fin.

       Utiliza el diccionario y pregunta al profesorado tantas veces como sea necesario.ara este plan educativo vas a utilizar con frecuencia la navegación por Internet.

       Para esto es interesante que leas algunos consejos que se dan al final, junto con la Web grafía de la unidad.Hemos pretendido que los textos sean breves, claros y al mismo tiempo ricos en contenidos.

      Para situar el mundo de la salud en la actualidad hay que partir de nuestro pasado, ya que cada época y cada cultura ha aportado su granito de arena en lo que hoy conocemos.

      Se incluyen una serie de anécdotas más que una historia de la medicina, pero como sin duda
habrá alguna época o alguna cultura que te interese, puedes consultar sus aportaciones a través de la Web.

2 CUESTIONARIO PREVIO.

Para realizar este cuestionario debes intentar hacerlo sin ayuda de diccionario y de forma individual, tanto para las dos primeras preguntas como para la primera investigación informática que te planteamos. Después sería interesante una puesta en común con tu grupo y por último buscar los conceptos en un diccionario o en una enciclopedia y comparar los resultados.


       1. Intenta definir los siguientes conceptos: salud, enfermedad, forma física.
             
               • Según lo que has escrito, ¿cómo dirías que es tu estado de salud
                  actual?
               • Marca la opción que consideres y explica brevemente tu
                 respuesta.
               
                 Malo        Regular       Bueno        Muy bueno
      
     
       2. Haz una lista de las especialidades médicas que conozcas y di para que sirve cada una.

    
      3. Intenta averiguar, con la ayuda de Internet, el significado de las palabras aspirina y ácido acetilsalicílico, la relación entre ellas y los precios de distintas marcas.